Master in Psicologia Scolastica Interattiva PDF Stampa E-mail

La psicologia scolastica interattiva è lo strumento migliore che possa essere proposto oggi per la sua capacità di trasferire conoscenza in modo efficace, immediato e appunto, interattivo.

POLITICHESOCIALI1


 

Premessa teorica

La psicologia scolastica è certamente uno dei settori della psicologia che, negli ultimi anni, si e' dimostrato in grado di offrire molte occasioni di ricerca e di intervento nelle scuole. I gravi problemi che attanagliano la scuola rendono urgente il ricorso alla psicologia scolastica, in modo particolare alla psicologia scolastica interattiva.

Sbocchi professionali

Gli psicologi che acquisiscono le conoscenze e le competenze del master in psicologia scolastica interattiva sono apprezzati nelle scuole pubbliche e private, ma possono trovare collocazione in qualsiasi organizzazione che desideri lavorare sul miglioramento delle relazioni nei gruppi.

Per quanto riguarda il contesto scolastico, queste sono preferibilmente le aree d'intervento:

 

  1. Consulenza e sostegno ai docenti, agli alunni ed ai loro genitori, sia in forma collegiale che individuale, nei modi, nei tempi e nei luoghi formalmente consentiti.

  2. Progettazione e conduzione di attività formative interattive per gli alunni (sistemi sociogrammatici attivi e passaggi a metodi di giochi sociodinamici).

  3. Direzione di attivita' di formazione interattiva per insegnanti (metodo sociodrammatico).

  4. Facilitazione di un clima collaborativo fra la scuola e la famiglia attraverso meeting, sia informativi che formativi, tra insegnanti e genitori.

 

Il Master  in Psicologia Scolastica Interattiva consente ai partecipanti di acquisire e consolidare le competenze professionali d'intervento e di consulenza. In particolare permette:

  1. di conoscere gli strumenti gestionali del sistema organizzativo della scuola;

  2. di utilizzare metodologie d'intervento e di supporto ai processi di insegnamento e sviluppo, con particolare attenzione ai metodi interattivi di massima efficacia;

  3. di gestire i momenti d'integrazione tra sistema scuola e sistema famiglia, anche con il sociodramma;

  4. di familiarizzare con le tecniche di conoscenza della personalità di base e di orientamento socio-professionale.

Metodo

La metodologia prevede che la formazione sia soprattutto di tipo pratico-esperienziale.
Pertanto anche all'interno degli insegnamenti piu' teorici largo spazio viene lasciato all'utilizzo di metodologie attive.

 

Insegnamenti

- La formazione della personalità;

- Tecniche del colloquio;

- Principi di sociometria finalizzati alla diagnosi del clima del gruppo;

- Elementi di psicologia sociale;

- I meccanismi di difesa nel gruppo;

- Il sociodramma.


Destinatari

Laureati in :

- Psicologia (3°anno e specialistica),

- Medicina,

- Scienze dell'Educazione,

- Scienze della Formazione.

 

Organizzazione

Al Master sarà ammesso un numero limitato di partecipanti.

L’ammissione avviene previa:

  • presentazione di un curriculum personale

  • colloquio con il direttore del corso

  • pagamento della quota di iscrizione

 

Il biennio è articolato in 200 ore complessive, suddivise in due annualità comprendenti ciascuna, le lezioni si terranno nei week end.

 

Parte economica

Il costo annuale è di € 2.500,00 iva esclusa.

Il pagamento della retta può essere diviso in due rate: la prima all’atto di iscrizione, la seconda entro il quinto mese.

 

RESPONSABILI

 Vero_per_web d.ssa Veronica Borgonovi

Psicologa-Psicoterapeuta ad orientamento psicoanalitico. Specializzata in Psicodramma Analitico Integrato. Esperta in psicologia dello sviluppo e in psicodiagnosi della personalità infantile. Promotrice e coordinatrice di progetti in ambito scolastico. Docente a Bologna nel Corso di Specializzazione in Psicoterapia con lo Psicodramma Analitico dell'Istituto Mosaico Psicologie, riconosciuto M.I.U.R. .

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Elena_Plessi_per_web d.ssa Elena Plessi

Psicologa-Psicoterapeuta, Specializzata in Psicodramma Analitico. Dal 2005 collabora con la Neuropsichiatria Infantile di Portogruaro (VE), dove con piccoli gruppi di adolescenti e bambini ha introdotto le tecniche dello psicodramma. Docente a Verona nel Corso di Specializzazione in Psicoterapia con lo Psicodramma Analitico dell'Istituto Mosaico Psicologie, riconosciuto M.I.U.R. .

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